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『一帯一路青書:一帯一路建設発展報告書(2018)』が北京で発表され共同発展の道を歩みます

   2018-04-16 中国社会科学ネットワークです 6942 0
中国社会科学院・ロシア・東欧・中央アジア研究所、中国社会科学院一帯一路研究センター、中信改革発展研究基金会、社会科学文献出版社は11日、北京で『一帯一路青書:一帯一路建設発展報告(2018)』を発表しました。レポートは、総レポート、国際協力編、国内地域編、特集編の15のサブレポートで構成されています。人類運命共同体への道中国社会科学院ロシア東欧中央アジア研究所です

中国社会科学院・ロシア・東欧・中央アジア研究所、中国社会科学院「一帯一路」研究センター、中信改革発展研究基金会、社会科学文献出版社は11日、北京で『一帯一路青書:一帯一路建設発展報告(2018)』を発表しました。レポートは、総レポート、国際協力編、国内地域編、特集編の15のサブレポートで構成されています。

人類の運命共同体への道です

中国社会科学院ロシア東欧中央アジア研究所の孫壮志所長は、「一帯一路」は各国の発展の願望に合致し、経済、人文協力などの面での計画と実践を通じて、各国が新たな歴史的条件のもとでチャンスをつかみ、自らの発展を実現するのに役立つと考えています。「一帯一路」実践のカバー面、協力の議題がますます広範になるにつれて、今後は共通認識をさらに凝集し、重点分野で突破を勝ち取り、いくつかのモデルプロジェクトを形成し、関連国の発展をさらに牽引する必要がある。これも現在西側の一部の国家が実行する単働主義、保護主義などの措置に対する有力な応答です。

中信改革発展研究基金会の孔丹理事長は次のようにみなしています。「一帯一路」の提案は提出から5年間、国内外で幅広い支持を得ており、国連総会決議と中国共産党規約に盛り込まれています。この提案は、世界経済が長期低迷の苦境から脱するために、中国の知恵に富んだ解決策に貢献し、協力・ウィンウィンの理念と共同協議、共同建設、共有の原則を通じて国際経済協力を推進し、協力当事者の経済発展の潜在力を引き出し、国際経済協力の持続可能な発展を実現します。

総報告の中で、中国・ロシア・東欧中央アジア学会の会長で、中国社会科学院「一帯一路」研究センターの李永全主任は、「一帯一路」の提案が提起されて以来、ますます多くの国と国際組織の理解を得ており、その協力理念は広く受け入れられつつある。「一帯一路」構想の初志は国内の改革開放事業を促進し、中国と周辺国や世界各国との経済協力を促進することであり、いわゆる地政学的なゲームに参加することではありません。中国が共同協議、共同建設、共有の原則で「一帯一路」の建設を提起したのは、出会い、心を知り、共に発展する道を歩もうということです。言い換えれば、「一帯一路」は人類運命共同体への道です。

「着地開花」から「根が張っています」へ

「一帯一路の建設が『着地して花を咲かせている』から『根を張っている』ところまで来ています」中国社会科学院ロシア・東欧・中央アジア研究所の張弘研究員は、次のようにみなしています。協力・ウィンウィンを核心とする新型国際関係を構築し、経済回廊の建設を着実に推進し、相互接続と産業協力を深め、金融保障システムを完備しなければなりません。開放的な協力プラットフォームを構築し、開放的、包摂的、普遍的、均衡的、ウィンウィンの経済グローバル化を推進します。革新駆動型発展とグリーン発展を堅持し、多層的な人文協力メカニズムを確立し、より多くの民生プロジェクトを建設し、包容的な社会発展を促進します。

中国科学技術情報研究所党委員会の趙志うん書記はテーマ報告の中で、「一帯一路」をうまく建設するにはイノベーションに向けた原動力が必要だと提起しました。「一帯一路」科学技術協力は適切な経路を選び、全体的な協同、モデルの高効率、配置の合理的、強力な保障という方法で、21世紀半ばまでに「一帯一路」革新共同体の完成という近・中・長期的戦略目標を実現しなければなりません。具体的な戦略の道筋は次の通りです。体制・メカニズムを改善し、革新・ガバナンス能力を強化します。施策を必要に応じて分類し、協力効果を高めることに重点を置きます。戦略的配置を強化し、イノベーションへの道のバックボーンネットワークを構築します。力を入れて、情報を支える能力を強化します。

中国教育科学研究院基礎教育研究所の陳如平所長は報告の中で次のように述べました。2016年7月に教育部が『一帯一路教育共同建設推進行動』を打ち出してから、一帯一路教育協力は実質的な発展段階に入り、「質の向上・効率化」という全体的な方向を中心に多方面の活動を展開し、6つの分野で効果を上げました。すなわち、国家—地方—大学の3段階の教育行動ネットワークが初歩的に形成され、政策疎通による教育協力ルートが疎通され、国別研究が充実し、双方向留学が絶えず深化し、学校運営の協力が新たな枠組みを形成し、科学研究協力がより緊密になります。

(担当編集:小編です)
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