Dritte plage.

1. Kinder versohlen sich an handys

Diese politik führte zur "doppelten reduzierung" und dazu, dass das härteste jugendamt in der geschichte einen entzug erlebte.

Entscheidend ist, dass jugendliche nicht mehr als drei stunden die woche die spiele machen dürfen und eine identifikation anstreben.

Hält sie das kind wirklich vom spielen ab?

Nachdem tencent kürzlich untersucht hatte, was kinder nach einem doppelten einbruch nach der schule machen würden, wurden fast 20.000 menschen befragt, und es gab nur 32,4 prozent der befragten, die "zu hause für handys hielten".

Bei zwei minus wird die abhängigkeit vieler kinder Von mobiltelefonen noch größer, wenn nicht alle perfekt arrangiert sind.

Kinder, die florieren, werden durch die guten handys in den griff bekommen und verschwinden als erste.

Wer einen gesunden körper nicht hat, um sich festzuhalten, ist dazu verdammt, seinen lernweg zu begrenzen.

Und gerade angesichts der tatsache, dass die zwischenprüfungen jahr für jahr zunehmen, kann es sein, dass ein kind, das jeden tag ein handy hat und sich nicht genug bewegt, nicht einmal die high school schafft.

Wir sagen: "lösch ein kind und gib ihm ein handy."

Die schnellste lösung, einem kind die noten zu ruinieren, ist, seinen untergang in der welt seiner handys zu erlauben.

Im ausland hat man in einer studie herausgefunden, wie sehr 100 kinder vom handy abhängig sind:

 

Zehn jahre später gingen nur zwei kinder, die Von ihren mobiltelefonen abhängig Waren, aufs college, während alle 50 kinder, die nicht auf ihr handy angewiesen Waren, insgesamt ein stipendium erhielten.

 

Zwischen quizenden schülern und studenten mit schlechten noten steht oft auch nur ein kleines handy zur verfügung.

Der psychologe Adam ortiz hat einmal gesagt:

 

"Unterhaltungsprodukte wie spiele, klatschbase und live-musik sind wie drogen, die einem im kampf nicht egal sind.

 

Erwachsene sind kaum in der Lage, sich Von handys zu verführen, geschweige denn Von kindern mit geringer selbstbeherrschung.

Deshalb sollte man sich nach einem doppelten einbruch nicht einfach entspannen, sondern die zeit sinnvoller nutzen, um ein kind zu "kämpfen".

2. Kinder, die sich bremsen

Auch in der politik der "double kontraktion" gibt es klare vorgaben zur leistungssteigerung, die folgendes vorsehen:

 

Sicherzustellen, dass die schule dafür sorgt, dass in den ersten Oder zweiten klassen der grundschule schriftliche hausaufgaben nicht nachgemacht werden, und dass die schule dafür sorgen kann, dass ihre übungen angemessen gefestigt werden; In der dritten bis sechsten klasse dauert die durchschnittliche erledigung der schriftlichen hausaufgaben im durchschnitt nicht mehr als 60 minuten. Im durchschnitt dauert der papierkram in einer mittelstufe Von höchstens 90 minuten.

 

Viele kinder haben das gefühl, sie könnten ihre hausaufgaben leichter und später erledigen.

Wenn ein kind nerven will, übernehmen die meisten eltern die einfache, aber einfache aufgabe.

Druck schon. Wenn er eine kurze zeit funktioniert, zieht er einfach eine bindung zum zwang heraus, wie die psychologen erik Reischer gesagt hat:

 

"Wenn ihre kinder nicht die gelegenheit haben zu lernen, wie sie sich selber verantwortlich zu machen haben und wichtige fertigkeiten wie zeitmanagement und selbstbeherrschung zu erlernen, werden sie die kontrolle über sich selbst für immer verlieren. Doch es geht nicht nur um das lernen, sondern auch um die zukunft unseres beruflichen lebens."

 

Übermäßiges drängen kann eine apathie und sogar eine gestörte eltern-kind-beziehung auslösen.

Kinder sind schnell, sie ziehen sich zurück, und viele krankhafte ursachen sind zeitlich bedingt.

Aber es ist nicht der iq, der die leistung eines kindes wirklich bestimmt; es ist sein zeitmanagement.

Erinnerst du dich an den lernplan der quiz-schüler?

Zwischen 6.40 uhr und ein uhr morgens ist die mittagszeit organisiert es gibt keinen zeitverlust.

Ähnlich können leistungsstarke schüler die zeit, die sie benötigen, effektiv nutzen, um mehr zu lernen, während wertlose kinder nur in einem geduldigen "runden schuster" stecken.

Die frage, ob sie gut im zeitmanagement sind, ist Von den leistungen der kinder abhängig.

 

Wie ein amerikanischer experte für kinderbildung erklärt, beeinflussen die fähigkeiten des zeitmanagements nicht nur die lernleistung eines kindes, sondern bestimmen auch die effektivität des unterrichts.

 

Schlechte asche, die scheinbar unordentlich sind, haben nicht nur mit dem lernen zu tun, sondern können auch zukünftige berufliche und gesellschaftliche kontakte beeinflussen.

Eltern können daher nach einem "dougal" in ihrem verhalten nicht den datenverlust tolerieren, sondern sich bewusst ein zeitmanagement aneignen.

3. Kinder sind unangenehme angewohnheiten. Sie sind nicht gewöhnt daran

Andererseits gibt es ja auch klare regeln, die den lernstress reduzieren, wie etwa unwillkürlich verkürzter stundenlohn, reduzierung Von prüfungsstress Oder totale punktzahl

Kinder sind frei, der stress lässt nach, man lernt nicht mehr so intensiv wie früher, aber viele schlechte angewohnheiten tauchen auf: harte stunden, unsportlich und nachts hellwach

Es mag aus diesen schlechten gewohnheiten nichts besonderes werden, aber je mehr sie sich anhäufen, desto schwieriger wird es, gute gewohnheiten zu entwickeln, und desto größer die gefahr, damit einen kleinen jungen zu brechen.

Kinder mit schlechter note verlieren nicht am iq, sondern an gewohnheiten.

In der englischen doku "austauschschule" begannen kinder Von privaten und öffentlichen schulen eine woche lang einen austausch.

Diese woche des austausch zeigt uns, dass sich die kinder in der zukunft Anders entwickeln werden, wenn auch nicht durch die herkunft, sondern durch das erlernen neuer lebensweisen.

Die kinder an den öffentlichen schulen kommen jeden tag um 15 uhr nach der schule nach hause, um zu schlafen und mit computerspielen die zeit totzukriegen.

Die schüler dieser schule sie stehen jeden tag um 6:30 uhr auf, gehen um 17 uhr nach der schule entweder an lesveranstaltungen Oder studieren in der bibliothek.

Unterschiedliche lerngewohnheiten bestimmen, welche richtung die kinder einschlagen werden.

Wie ein schuljunge einmal sagte: die größte wahrscheinlichkeit, dass er überhaupt ein ziel hat, ist, dass er nichts erreicht.

Ein kind, das keine guten gewohnheiten hat, kann seine begierde aufgeben und dadurch sein leben lang ohne arbeit leben.

Wer sich daran gewöhnt hat, kann seine zeit einteilen es kostet keine zeit und es leistet auch innere impulse.

Wer Von ihnen mit gutem zeugnis geboren wurde, bewahrt sich oft die besten haare.

Der erzieher herr jeopinio sagte: der charakter Von bildung besteht darin, gewohnheiten zu entwickeln.

Wenn ein kind zwischen drei und zwölf jahren die entscheidende phase der anpassung ist, ist es zu spät, sie zu korrigieren.

Eltern müssen ihre kinder zudem ermutigen, ihre freizeit sinnvoll zu nutzen, um lernpunkte und alltägliche gewohnheiten zu entwickeln.

Hancock!

1. Das kind kann alles, was es kann

Die lachen lachen, und die medizinischen ausbildungsstätten werden geschlossen.

Die alten kinder, die Von einem betreuer in der schule betreut wurden, die nächste mit dem nachhilfeunterricht, die dann mit der betreuung zu hause Waren und die eltern hatten, sind nach der nachhilfe verschwunden. Das bedeutet, dass die kinder mehr zeit haben, nach hause zu gehen.

Der unterschied wird weiter zunehmen, wenn ein kind ohne höhere unabhängigkeit seinen stundenlohn nicht angemessen planen kann.

Die weitsichtigen eltern fangen also früh an, die unabhängigkeit ihrer kinder zu fördern.

Vom zheang-mädchen mädchen shao yiwei (7, 19) schluckte man die aufnahme in einen klotz mit hohem fleiß ab.

Die eltern stehen voll hinter der wahl der tochter, denn aus ihrer sicht sind die mädchen "Von klein auf unabhängig und haben keine familiären verpflichtungen".

Schon Von klein auf erwarten die eltern, dass sie ihren eigenen weg gehen und ihre unabhängigkeit fördern.

Ihr respekt und ihre eigene loslösung halfen ihr, aktiver zu denken und probleme zu lösen.

Der autor Albert Hubbard sagte einmal:

 

"Wenn eltern zu viel für ihre kinder tun, machen die kinder einfach nicht zu viel für sich selbst."

 

Sobald das kind eine leidige Lage zu übersehen hat, wendet es sich an die kinder und hilft ihnen auf die schnelle offenbar in einer art liebe, die ihm aber die fähigkeit und die motivation nimmt, diese probleme zu lösen.

Die umarmung einer liebe, die zu eng ist, ist oft eine verborgene verletzung.

Jedes kind hat das recht, sich selbst zu entfalten, und man kann die eltern nicht ersetzen.

Je eher die eltern aufgeben, um die unabhängigkeit ihrer kinder zu fördern, desto sicherer werden ihre zukunft sein.

2. Kinder ertragen keine schwierigkeiten

Ein doppelabzug erhöhte die regel für außerschulische dienstleistungen.

Das bedeutet, dass ein kind länger als zehn stunden in der schule bleiben muss, wenn es überstunden macht.

Gerade in der schule begegnen einem die lernschwierigkeiten und lebensschwierigkeiten, die es vorher nicht gab.

Dann sehen wir nur, wie kinder mit problemen fertig werden, die sie nicht lösen können.

Wie eine untersuchung Von us-psychologen zeigt, wird der erfolg eines kindes bei seinen schwierigkeiten weniger Von seiner intelligenz, sondern eher Von der eigenen erfahrung abhängen.

Viele eltern haben das gefühl, dass ihre kinder im jugendamt nicht imstande sind, probleme zu lösen, und haben begonnen, konkrete entscheidungen zu Treffen, um ihnen bei der überwindung aller schranken zu helfen.

Wenn kinder dadurch vom training ausgeschlossen werden, verlieren sie im laufe der zeit jedoch ihren mut und ihre fähigkeit, probleme zu lösen.

Ein kind, das schon etliche hindernisse auf sich genommen hat, ist eben erst im umgang damit angekommen.

 

"Nicht der ganze druck kann vermieden werden, sondern die schwierigkeiten und herausforderungen, denen wir uns stellen müssen, und die probleme, wenn sie nicht gelöst werden, bleiben immer da."

 

Kindern die stirn zu bieten, ist so, als würde man einen samen in eine schwierige situation stecken und sich eine lösung suchen, statt zurückzuschauen und auf ihre eltern zu warten.

Als hätte das internet einen scheiß geschrieben: "scheiß auf gleichheit".

Mutter hat die folgende regel aufgestellt: "wenn du ein problem hast, versuch es zuerst selbst zu lösen."

Nach der unterzeichnung des vertrages riefen die kinder tatsächlich seltener nach sich, weil sie sich allmählich daran gewöhnten, aufzustehen, sich zu waschen, zu Essen und auf der treppe nach hause zu gehen.

Seine kinder zu lieben bedeutet nicht, ein paar eltern zu sein, die ein kind mit steinen bewerfen, sondern einfach alles auf sich nehmen zu lassen.

Kinder sind viel mächtiger, als wir denken.

Vertrauen zu geben, loszulassen und ihre schritte zu stützen.

Miss tong lässt sich nicht Von ihrem weg abbringen.

 

"Eine gute erziehung sollte den sportlern ein leben lang dienen, den begabten, den verantwortlichen und den problemlösern."

 

Ein eigenständiger charakter, der mut, verantwortung zu tragen, die fähigkeit, schwierige probleme zu lösen, werden die kinder niederlagen und ihnen in ihrem zukünftigen leben helfen.

Doppel bedeutet für eltern und kinder sowohl veränderung als auch chance.