Im originaltitel: "die praxis des ausbildungskurses für junge leute, die chiang ji-ji in der ersten amtszeit Von peking fragen stellen"

Jan rypo, journalist beim china network

Am 24. Mai hat der erste ausbildungskurs für junge menschen, der Von der sozialversicherungs - und personalbehörde in der stadt beijing abgehalten wird, "jing-jin jingjing, einen ausbildungskurs für junge menschen in bezug auf die arbeitsstelle", erfolgreich im pekinger personalbau (dongzhou) begonnen. Das seminar dauert 20 tage und umfasst die einweisung namhafter experten des personalbereichs, der universitäten, des personaldienstes und der unternehmen. Dreißig karrierementale mentoren aus dem gebiet Von kyung xianjing nahmen an der ausbildung teil, und insgesamt 28 teilnehmer konnten sich auf die eignungstests einschreiben und bekamen ein "zertifikat für bewerbungen als praktikantin".

Wir Wissen, dass bei dieser unterstufenausbildung 33 kurse rund um fünf allgemeine fächer durchgeleitet werden, die studienfächer und die individuelle unterstützung in kyung tianjin-jingjing miteinander verknüpfen. Durch die heranziehung guter beruflicher mentoren für ausbildungskurse und die schaffung Von mechanismen für die dauerhafte kommunikation zwischen den diensten für jugendliche im öffentlichen dienst, die durch schulungen über die fähigkeiten zur selbstfindung unterstützt werden.

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Im zuge der ausbildung bekamen die teilnehmer anweisungen für ein normatives programm des ausbildungslagers für junge bewerbungen in peking, für typische erfahrungen beim betrieb des außenlagers und für das sieirgendwo in den hochschullagern erworbene erfahrungen. Im rahmen der besprechung wurden die wichtigsten verfahrensweisen und erfahrungen im bereich der jugendbeschäftigung an verschiedenen orten vorgestellt und gemeinsam mit den mechanismen geplaudert, die die zusammenarbeit bei der stellensuche junger menschen fördern.

Als nächsten schritt wird xianji-jang seine praxis im bereich der leistungskompetenz junger menschen erweitern und gleichzeitig die bildung einer einheitlichen, einheitlichen und einheitlichen ausbildung erkunden, die gemeinsamen ressourcen für alle beschäftigungsmöglichkeiten, einschließlich der vorhandenen stellen, stärker gemeinsam nutzen und ein regionales ausbildungsmodell für junge menschen entwickeln.