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M) eine aktualisierte bewertung des büros des nationalen bildungsbeauftragten der volksregierung des staates los angeles zu den bemühungen um die beschleunigung der bildungsentwicklung im bezirk xian

Uhrzeit: 2021:8-13, 13 13. 13. 13 Quelle: amt für bildung in lao city

Direktorin des lao palastes. Nr. 10

 

Büro des landeskomitees zur schulbehörde der provinz gillin:

Um die fortschritte bei der bildung in unserer stadt zu beschleunigen, Auf der JiLinSheng beschleunigen der wurde bewertung programme der (, das der WeiBan [2018] 1) und über der beschleunigen (eine) der, "umfassende zu" und XianYu in stadt pflicht integration reformen entwicklung drei wurde. Soll (, das der WeiBan [2019] 7), Am 22. April 2019 wurde das gremium, das die verantwortung für die beschleunigung der bildungsentwicklung im bezirk xian verwaltet, zu einer nationalen gruppe Von schulanständen ernannt.

I und die aufsicht über die arbeit

Beruhend auf einer evaluierung im bezirk sian und unter heranziehung des systems der vereinten nationen für die beschleunigte überwachung der bewertung der bildungsentwicklung im mittleren westen, wurden die informationen der sian-gruppe über die berichterstattung der regierung zur beschleunigung der bildungsentwicklung vernommen, die archive ausgewertet und die daten ausgewertet; Das team unter beteiligung Von sieben schulen (kindergarten) der stony rib grundschule und -vorschule, der dritten waisenschule, der kinderhilfsschule an der golden river grundschule und der schule für leuchtfeuer - und leuchtturmgrundschule in der region das gebiet um viele informationen durchformierte Die bewertung vor ort durch die volksregierung der region wurde durchgeführt, um drei bereiche zu fördern: die ausgewogene entwicklung der obligatorischen bildung in der provinz, die aktive entwicklung der ländlichen vorschule und die sicherung des rechts Von menschen mit behinderungen auf bildung.

Die grundlagen und die leistung

I) um eine ausgewogene entwicklung der obligatorischen bildung am ort zu erreichen

Erstens durch maßnahmen zur völligen beseitigung dieser gebühren. Die durchführung des plans zur einteilung des schulplans (testdurchführung) wurde in der provinz sian durchgeführt, die im einklang mit den in der provinz gillian festgelegten standards für schulkonzessionen (testdurchführung) gefordert wurde und stattdessen in neuen, sonnengelichteten neuen stadtbezirken leuchtturmschulen eingerichtet wurde. Die restauration Von 4 millionen yuan für ein zweites lehrjahr in yuan yuan wurde beendet. Das projekt zur integration gemeinsamer schulprojekte in sian wurde eingeleitet, um den zugang zu qualitativ hochwertigen bildungsressourcen zu verbessern und eine stärkere fokussierung der schüler auf eine begrenzte zahl Von schulen zu vermeiden, unter anderem durch die steuerung Von hochschulen, die informationstätigkeit, den koordinierten bau Von neuen wohnvierteln und die bereitstellung Von schulbus. Der bezirk hat jetzt die größte schulklasse mit 45 schülern, um das ziel der regulären schulgebühren vorzeitig zu erreichen.

Zweitens durch die einrichtung ergänzender mechanismen für lehrer. Die reform des managements der lehrervertretung im bezirk "county contributions of colleges" für lehrkräfte wurde durch die ausarbeitung der stellungnahme zur förderung der praxis der distriktsleitung für lehrer und die schaffung Von dauerhaft übertragbaren mechanismen für die einstellung Von lehrern gefördert, die der praxis nach bedarf eine beträchtliche anzahl neuer lehrer insbesondere in lehrerbereichen wie den koranschulen jährlich ersetzen. Von den 21 bewerberinnen und lehrern, die zwischen 2014 und 2018 lehrer in ländlichen schulen einstellen, füllten 19 eine schulen aus.

Drittens: die lehrer müssen verstärkt kommunizieren. Die veröffentlichung einer stellungnahme zur durchführung des lehreraustauschs im bezirk sian an die lehrer wurde seit 2015 so gestaltet, dass den bedürfnissen Von lehrern in ländlichen grundschulen hohe priorität eingeräumt wird.

Vier: die ausbildung für lehrkräfte auf dem land stärken. 2016 2018 haben sich in der gesamten provinz 376 personen an einem auswahlprogramm für nationalprogramme beteiligt, wobei 92 dorflehrer 24,5 prozent der missionsteilnehmer ausmachen. Die vorlage der statistik und die verleihung Von ehrenurkunden für lehrkräfte, die 30 jahre an dork-schulen unterrichten, basiert auf dem geist der provinzverwaltung. Den dorflehrern wurde bei der bewertung ein gewissen anschein der politischen orientierung verliehen, und drei dorflehrer insgesamt 30% der lehrer erhielten den vorzug über bezirke.

Ii) die aktive förderung der ländlichen vorschule

Erstens die öffentlichen kindergarten ressourcen ständig zu erweitern. Xi 'an., "und die pluralistischen BingJu, vorteil und" arbeit, zur die der xi 'an. Auszuweiten vorschule personalplanung der der xi 'an. Beschleunigen ländlichen, der arbeitsprogramm Von, zu auszuweiten., in ländlichen gebieten und MinBan, weiter frühkindlichen erziehung, fördern vorschule ausgewogenes. Seit 2016 haben sich ein gesamtwert Von 170.000 dollar in ein paar größere spielzeuge und kinobücher investiert. Die gemeinde investitionen 1126 $neu xi 'an die gemeinde kindergarten und wahr kindergarten investitionen magnolie GaiKuoJian. Experiment der kindergarten investitionen 80 $zu 3 experiment der kindergarten für. Frühkindlichen erziehung zu die stadt, und stadt vorschule netz, grundlegenden. Zu in in brauchen.

Zweitens ist es die förderung Von kindergarten für alle. Es wurden bestimmungen betreffend die gewährung Von hilfen für den kindergarten für alle bürgernetzwerke im bezirk zian akzeptierte normen für die zulassung Von kindergarten für alle im bezirk zian erarbeitet, um die entwicklung Von kindergarten zu unterstützen, sei es durch bauprojekte, kostenerlasse für die vermietung Von gebäuden, beratung durch lehrkräfte Oder die bereitstellung Von kinderbetreuung. Investitionen in die sanierung Von gartenanlagen Von golden river sowie erhebliche kostengutschriften. Regler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler wirtschaft

Drittens: die ausbildung Von studenten zur vorschule stärken. Es ist aktiv, gärtnerinnen und lehrer zu innerstaatlich und auf provinzebene schulungen zu organisieren, die kleingärtnerinnen zur selbstschulung ermuntern. Im jahr 206-2018 wurden sieben parkmeister für den bezirk ausgewählt, und über 50 lehrkräfte für die frühkindlichen betreuung wurden über die weiter führende ebene hinweg eingesetzt, um die professionalisierung der lehrkräfte weiter zu verbessern. Verstärken MingYuan "" der" geführt, eine "rückgrat in" "ShiFanYuan" berüchtigten, die "der drei in", der, rückgrat an dorfschule bauen bringen,, der "weg BangFu" "der," der, durch akademischen vorlesungen, vor HuoDongKe, die austausch vertreten, wirksame die ländlichen, lehrer des, Die jd-expertise zwischen den öffentlichen und den privaten orten, den zeige - und den zielorten wurde reduziert. Der park ist der wichtigste träger aller aktivitäten, die darauf abzielen, die besuchsleibeserziehung, die bewertung guter kurse und das seminar zu verbessern.

Vier ist die reform des vorschulerziehung. Die zone betreibt die umsetzung der richtlinien für schulungs - und entwicklungschancen für kinder der 3-6-jährigen in umfassender weise, Erforscht. Xi 'an. Vorschule drei aktionspläne (2017-2020) der der xi 'an. Volk regierung der xi 'an. Beschleunigen ländlichen, der arbeitsprogramm soll der xi 'an. Kindergarten die vorläufigen erscheinenden der ländlichen kindergarten. In normen der der kindergarten tag konventionellen umgesetzten personalordnung der zu verhindern und vorschule der zu zu aus Das durch den einsatz des programms bedingte formular wurde zur gründung einer koalition für die kinderentwicklung der kindergartenunion (5+1+1) eingerichtet, die die führende rolle bei der mobilisierung hochwertiger bildungsressourcen einnimmt und die ressourcen teilt. Die wissenschaft des tageslebens, in form Von spielen als grundlage der tätigkeit, fördert die bindung und zusammenarbeit zwischen den kindern, hilft ihnen, frühzeitig die grundschulorientierung zu überwinden, die frühkindliche entwicklung zu fördern und allmählich die qualität der vorschule zu verbessern. Ein umfassendes system für den kinderschutz wurde eingeführt, 87 kindersicherungssysteme wurden installiert, eine plattformen für ein sicherheitsmanagement eingerichtet, um die sicherheit der kindergarten rechtzeitig zu überwachen und zu verwalten, ein verantwortungs - und verantwortungsbekenntnis zu den kindergarten zu erarbeiten und für jedes kindergarten ein systematisches management zu gewährleisten. Indem jedes semester ein schulumgangsprogramm für jedes hort durchgeführt wird, eine sicherheitsüberprüfung und ein entsprechender rechtsunterricht durchgeführt werden, werden die sicherheit der kleinkinder und der lehrer gewährleistet und der aufbau neuer schulen gefördert.

Iii) die sicherung des rechts Von menschen mit behinderungen auf bildung

In der zone wurde ein programm zur förderung der sonderbildung ausgearbeitet, das das recht Von kindern mit behinderungen auf bildung wirksam garantiert. 2018, xi 'an. Behinderung studenten 40, mit ben in 13, kinder mit behinderungen entfallen 36%, in 5 schule mit ben, koordinierung in mich für 23 namen nicht dort geht studierenden behinderung studenten bringen, privatauftritte, alle jahren der bringen, privatauftritte viermal, behinderung der kinder pflicht die erreichen 90%. Es gilt, die allgemeine schulpflicht zu beachten, und zwar am ende des schuljahrs 2018: ein kostenvergleich Von 6.000 dollar. Im jahr 2018 wurden die gebühren für kinder mit behinderungen in der vorschule auf 6660 yen gekürzt.

Probleme und änderungen gibt es

Der eine ist, dass tanzlehrer die proportionen der kommunikation nicht erfüllen. In dem artikel "finanzminister: humanressourcen und sozialministerien betreffend den fortschritt der lehrer der lehrschulen in den distriktbereiche" (lehrer [2014] 4) wird dargelegt, Bei städtischen schulen und hochwertigen schulen liegt der anteil der austauschschulen pro schuljahr nicht unter 10 prozent der erteilen lehrerinnen, die kommunizieren wollen, und die verbleibenden hard-lehrstäbe sollten nicht unter 20 prozent der gesamtzahl liegen. Eine gruppe Von schülern spricht nur sechs einander an.

Reaktivität: die kommunikation unter harlem stärken und die betonung auf ländlichen gegenden legen.

Die praxis und die qualität der frühkindlichen betreuung, mit einer großflächigen betreuung in einer großregion Von nur zwei erziehern, mit einem großen anteil extern rekrutierter lehrer und nicht vorschule ausgebildeter lehrkräfte.

Rehabilitation: die einrichtung und weiterentwicklung Von mechanismen zur ergänzung dauerhafter effekte für frühkindliche lehrkräfte, die zuständigen stellen wie beispielsweise den kommunen, den planungsbehörden und den verbänden müssen die frühkindliche betreuung und betreuung entsprechend den praktischen bedürfnissen frühzeitig ausbauen.

3. Die unzureichende beteiligung an einer ländlichen vorschule, die unregelmäßige öffentliche finanzierung des kindergarten Von ishii ist.

Resyncations: die ausweitung der integrierten koordinierung, verstärkte berücksichtigung der ländlichen vorschule und die verbesserung der bedingungen für die vorschule in ländlichen kinderheimen.

  

 

A: die volksbehörde des staates qingyuki

Und wann ist er gestorben

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