Naach: "zeitung der chinesischen frauen"

Wer freunde im unterricht hat, hat das sicher schon gehört: "die schüler heute sagen immer wieder, dass sie angst haben, es zu verkacken." "sicherheit kommt zuerst. Das fehlen eines disziplinarrechts für lehrer könnte die situation verbessern, in der viele lehrer den mut haben, zu lieben und nicht zu hassen. Vor dem abschluss der vom staatsrat und der kommunistischen partei chinas verabschiedeten anmerkungen zu der reform der bildungsreform zur gesamtverbesserung der qualität der obligatorischen grundschulbildung legen die regeln für ihre umsetzung sowie die regeln für die lehrbesuchsrechte der lehrer fest. Verstöße gegen das gesetz wurden mit schulen und lehrern vor gericht geklärt und die gesetzlichen rechte der lehrer gewahrt.

Das schreiben Von lehrerzimmer in ein zentrales dokument zeigt, dass es sich nicht nur um einen lehrer handelt, der "verantwortungsvoll" handelt, sondern was tief greifende auswirkungen auf unsere grundlegende erziehung hat.

Ein "bärenkind", das in der schule keine rechte hat, und ein elternteil, dessen rechte in einem starken maße geschützt werden, stellen eine rüge und eine strafe für die lehrer dar. Wie schüler als lehrer und lehrer bestraft und gestraft werden können, ist zu einem wichtigen widerspruch geworden: wenn schüler und schüler dieses verstöße sei es zu oft nicht beachten, kann es sich auf eine normale lernordnung auswirken; Doch wer mut fassen und "einstecken" kann sofort "lästig" werden.

Die ursache für dieses dilemma ist nicht schwer zu finden. In dem gesetz, das ist nötig, wird noch mehr über die verpflichtungen der lehrer gegeben, das gesetz für lehrkräfte und vieles mehr über das verbot Von strafen. Kurzum, das gesetz sagt den lehrern lediglich: "nicht tun", "nicht tun". Das fehlen einer formalen regel und das fehlen Von standards führte dazu, dass die eltern die in einigen fällen zurecht verhängte strafe als körperstrafe ansahen.

In jüngster zeit gibt es in allen teilen der welt keine entdeckungen in der lehrerzimmer. Es mangelt es an ausreichenden normen und vorschriften sowie an klaren rechtsnormen. Hier sollte keine überforderung im spiel sein, sondern das ausmaß, das ausmaß und die art und weise, in der die lehrbefugnisse des lehrers umgesetzt werden. Gleichzeitig sind harte maßnahmen, beispielsweise die zeitnahe änderung der gesetze, die für eine effektive betreuung sorgen und die lehrer umfassend unter kontrolle bringen, der taktik, ihre würde zu wahren und lehrer zu "verantwortungsvollen menschen" zu erziehen.

Freuen sich nicht nur die lehrer darüber, dass sie lieben und hassen können, sondern auch die eltern und kinder sie können froh sein, dass ihre lehrer ihren schritt schritt machen und keine blinden handlungen wie übertretungen begehen; Durch angemessene bestrafung bekommt das kind ehrfurcht, gerechtigkeit und respekt. Denn es geht möglicherweise nicht nur um gute erziehung, sondern auch darum, die kinder zu beeinflussen.

Die fehlende disziplinierung ist in der modernen pädagogik eine kalziumbildung. Ein dokument in ein zentrales dokument zu schreiben macht lehrer zu einem speziellen "lichtstrahl", der ihnen die denkkraft sowie die gottesfurcht und den weg zu gesundem wachstum erhellen soll.