Die wm 2024 eröffnet in shanghai
Die world wide web convention
Am 30. Januar wurde in shanghai die weltweite konferenz für digitale bildung 2024 eröffnet, die das bildungsministerium, die nationale kommission der unesco chinas und die people's administration Von shanghai gemeinsam veranstaltet haben. Chuta peak, der vorsitzende der kommunistischen partei in shanghai, chen jennings und vize-chef des ständigen ausschusses des nationalen komitees, Waren zur eröffnungsfeier und zu den vorsprechen gekommen. Bildungsministerin ging zur eröffnung Von poon und hielt die hauptansprache "gemeinsam die anwendung Von digitaler bildung, teilen und innovation fördern" im plenum. Bei dieser eröffnung war der unterstaatssekretär im bildungswesen chan jia vertreten und leitete die plenarsitzung. Unterminister wu yue, der die internationale ausgabe der china national intelligence education center international leitet, war der vorsitzende. Der stellvertretende leiter der kommunistischen kommission in schanghai, der sekretär der politischen kommission, yo-qing, der ständige rat, generalsekretär li cheng und der stellvertretende bürgermeister erscheinen als unterbürgermeister bei den veranstaltungen.
Wie chen jennings erklärte, entwickeln sich die digitalen technologien in der heutigen welt zu einem vorreiter für veränderungen im bereich der bildung. Die stadt coxing, chinas wirtschaftszentrum, ist für shanghai eine wichtige strategie zur entwicklung, und die digitale bildung ist der schlüssel zu einem kurs in richtung modernisierung und modernisierung. Shanghai wird eine innovative und dynamische digitale bildung erkunden, sich auf die entwicklung digitaler industrien wie big data und die künstliche intelligenz stützen und anwendungen wie "intelligente +" fördern, die die verschmelzung Von zahlen und bildung sowie die vernetzung und vernetzung fördern und zu einer effizienten und dynamischen neuen form der digitalen bildung führen; Eine alle seiten einschließende und bessere digitale bildung zu entwickeln, sich energisch für die digitalisierung, verfügbarkeit und inklusion qualitativ hochwertiger bildungsressourcen einzusetzen, die bildungskonzepte zu verändern und die modelle für die begabtenbildung zu ändern, und auf ein neues system zur digitalen bildung für jeden menschen hinzuarbeiten, das gleichermaßen für jeden geeignet und Von jedem begleitet ist; Der aufbau höherer digitaler bildung auf offener basis, die vertiefung der ständigen anziehung an digitalen bildungsnormen, der empirischen erfahrung, der ressourcenaustausch, der schutz geistigen eigentums, das datenmanagement und die abvermeidung digitaler risiken und die schaffung eines gemeinsamen netzes an digitalen bildungsleistungen, die mehr und bessere vorteile für alle menschen bieten.
Chase weist darauf hin, dass mit der zunehmenden zunehmenden technologischen und industriellen revolution die digitalisierung Von ausbildung eine umfassende integration systemischer innovationen bietet, die weltweit veränderungen im bildungsbereich anplagen. China zahlen als gleichheit wichtige ZhuaShou, qualität wichtige jetmotoren, XueXiXing gesellschaft wichtige aufzupassen, zusammenarbeit wichtigen bereichen, wird beschleunigen fördern digitale technologien mit bildung., umfassende recht kann schüler lehrern lehre, studium lenkung innovation und internationale zusammenarbeit weiter erhöht einer zahlen ein, Durch die digitalisierung Von bildungsressourcen wird die ausbildung modernisiert, die allgemeine entwicklung der menschen ermöglicht und eine qualitativ hochwertige wirtschaftliche und soziale entwicklung gefördert. China ist bereit, sich an die weltgemeinschaft zu halten, um die "zeiten" und "chancen", "krisen" und "chancen" im digitalen zeitalter zu nutzen, den dialog zu verstärken, an der gemeinsamen nutzung zu arbeiten, digitale governance zu vertiefen und mehr offenheit, inklusivität und widerstandskraft im digitalen unterricht zu schaffen. China wird seine verantwortung als möglichst große kooperation zu den minds erfüllen und die minzer aktiv mit den mint-bemühungen unterstützen.
Ein jahr später hat sich der weltweite konsens über die digitale bildungsentwicklung gefestigt, die bemühungen zur digitalen bildung gefestigt und die welt der digitalen transformation aktiver gestaltet. China hat strategische anstrengungen unternommen die digitalisierung Von bildungsleistungen zu vertiefen, um den ressourcenumfang auszuweiten, die gemeinsame nutzung Von daten zu fördern, die kooperation auszuweiten und den beitrag zu einem hochwertigen bildungsangebot, der digitalen ressourcenpool, der erbringung öffentlicher dienstleistungen und der digitalen bildung für die welt erheblich zu steigern. China den ländern digitalisierung taktische Von verbindung zuerst, für, für langsamen JiChengHua und, internationalisieren größere anwendung demonstrationsprojekt durch, verstärkt dienstleistungen verdoppelt, bessere sich ressourcen, JianQiang länder, mehr intelligent entwicklung digitalen technologien dienstleistungen. Umfassende entwicklung, höheren internationale, Eine plattform für die weltweite zusammenarbeit in digitaler bildung zu schaffen, die aus china eine plattform für die umsetzung der globalen entwicklungsinitiative, der globalen sicherheitsinitiative und der initiative für globale zivilisation macht.
Mitkurius, präsidentin der unesco-konferenz der vereinten nationen, erklärte in seiner ansprache, wie wichtig die digitale bildung für die verbesserung der bildungsqualität, die förderung der inklusion in der bildung, die bewältigung globaler herausforderungen und die umsetzung der agenda 2030 für nachhaltige entwicklung sei. Sie fordert die staaten auf, kostenlose, offene öffentliche bildungsplattformen für alle lernenden bereitzustellen, wobei den lerngruppen wie menschen mit behinderungen, mädchen und frauen besondere aufmerksamkeit gewidmet wird, die qualität der inhalte zu verbessern und neue technologien wie gefälschte künstliche intelligenz voll zu nutzen, um im bildungsbereich veränderungen zu bewirken. Weiter bekräftigte sie, dass das demnächst gegründete völkerforschungsinstitut der unesco in shanghai (china) zu einer wichtigen plattform für die internationale mint-zusammenarbeit werden würde.
Die plenarsitzung begleitet die gründung der digitalen bildungsliga der welt, die internationale version der china national intelligency education plattform (national intelligency education plattform) und die ergebnisse der internationalen zusammenarbeit im bereich der digitalen bildung in china. Während der kongresse wurde die erste plattform zur schulanbildung in digitaler bildung
Das programm führte zu "digital education: Anwendung sowie innovation zum thema, die lehrer zahlen ein mit kompetenz bildung, digitalisierung mit XueXiXing gesellschaft, globalen zahlen der trends and der, ki mit ethik zahlen veränderungen für grundbildung mit den chancen bildung regierungsführung digitalisierung mit bildung regierungsführung der eingehenden austausch über.
Mehr als 800 delegierte aus anderen in - und ausländischen ländern nahmen an dem kongress teil, darunter mehr als 400 gäste aus über 70 ländern sowie aus interessierten internationalen organisationen. Zu den gast gehörten staatschefs aus der schweiz, leiter internationaler organisationen wie der unesco, leiter der organisation für wirtschaftliche zusammenarbeit und entwicklung, leiter Von internationalen organisationen wie kinderhilfswerk der vereinten nationen und bildungsminister aus fast 20 ländern, botschafter und vertreter Von mehr als 40 ländern und internationalen organisationen sowie direktor namhafte hochschulen.
Unterricht und die stadt shanghai sind dafür zuständig, die beiden studenten an der konferenz zu beteiligen.
Quellen xprop | bildungsministerium früh neuer medien "WeiYan bildung" (, signalisieren, jybxwb)
Fotografie xprop | Chen Zhengbao
Herausgeber xprop | HuiJuan
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