Die schule schickt meinen eltern zeugnisse, und ihnen fehlt ein fach, das als separater kursus bezeichnet wird

ewigkeiten2025, 24-22 uhr

"Guten tag, die eltern ihres kindes, die ergebnisse der semesterprüfung: medizin.82 Leitlinien für rechtswissenschaft 81; Die neuere version der geschichte chinas 97; Militärische theorie. 96 Haben sie ein schönes leben!" Kürzlich teilten mehrere studentinnen und studenten ihre abschlussergebnisse an sozialen plattformen mit, wo sie als "provokative" zuspruch bekamen, und lösten damit eine hitzige diskussion aus. Einige hochschulen Senden studienzeugnisse nach hause mit rankings Oder posthits, schreiben den eltern die ergebnisse Per SMS Oder benachrichtigen sie, wenn sie eine note nicht bestehen.

Die meinungen der internetnutzer sind geteilt. Einige investoren gehen davon aus, dass es für investoren normal ist, ihre ergebnisse vorzulesen. Durch die prüfungen können sich eltern über die leistungen ihrer schüler informieren, die sie in der schule sehen, ihre kinder rechtzeitig erkennen und am unternehmen beteiligen können, wenn sie in einem schwebrettical cal arbeiten Oder wenn die gefahr des abbruchs besteht. Indem eltern zeugnis mitgeben, fördern sie die kindererziehung zusätzlich, indem sie regeln wie leistungsbewertung, bewertung und andere faktoren kennenlernen, um ihren kindern dabei zu helfen, sich eine karriere zu planen.

Es gab auch bedenken, dass ein student als erwachsener, selbstständiger mensch zur verantwortung gezogen werden könnte. An universitäten sollte den eltern zensuren zuspielen, die davon ausgehen, dass "die eltern weiterhin für die leistungen ihrer kinder verantwortlich sind", nicht funktionieren, um die grenzen zwischen dem studium und den eltern zu ermitteln und das selbstbewusstsein der schüler zu fördern.

In wirklichkeit besteht immer noch die notwendigkeit, sich ein bild davon zu machen, wie die kinder ihre ausbildung und ihr leben an der uni verbessern, darüber hinaus die frage, ob das abgeben einer schulnote die beste art ist, zu hause zu kommunizieren.

Neben der frage, ob es passend ist, die leistungen der eltern mit leistungsberichten der anleger zu vergleichen, gibt es noch eine ganz andere lücke: die zeugnisse sind der "leistungsbericht" der schüler in der schule. Sie fördert und stärkt zweifellos die lehre Von einem auf leistung ausgerichteten prinzip, wobei sie einen fokus auf eine kombination aus sozialer leistung Von studierenden, dem erwerb akademischen fachwissens und dem praktikum in der gesellschaft unberücksichtigt lässt. Das langfristige wachstum der studenten ist keine gute sache.

Als viele universitäten "zu, könig" atmosphäre, eltern zu wichtig nehmen, leistungen, studenten selbst, ab Zi "cents" wird in, widerlegt "zu" "waterboarding". Bei den auswahlkursen wird beispielsweise viel gefragt, anstatt einfach ein aufbaustudium zu nehmen, an dem sie interessiert sind und in dem sie echtes talent fördern. Im gegensatz zu einer solchen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen putzen

Darüber hinaus führen einige eltern die lehrmeinung in der realität fort und zwar nicht aus einiger sicht, sondern weil sie sich an eine ausgewogene entwicklung und an ein "flickentheater" gewöhnen. Doch Anders als die grund - und mittelfristigen ziele einer ausgewogenen entwicklung haben studenten ein besseres ziel: frei auszuloten, fehler zu prüfen und ihre stärken ernsthaft zu nutzen.

Wenn zeugnisse zu den wenigen signalen Von der universität zählen, sind eltern, die nicht mehr mit der geistigen entwicklung ihrer kinder beginnen können, nur fehlgeleitete verhaltensweisen, die sie fehlschlagen lassen und ebenso wichtige aufgaben wie gesellschaftliche praxis, wissenschaftliche qualifikation, soziale interaktion, karriereplanung verpassen.

Aus diesem grund ist es vielleicht nicht ratsam, die kommunikation an einer universität zu fördern, indem man den eltern automatisch einige zeugnisse schickt.

Wie kann man die karrierergestaltung eines kindes in ordnung bringen, wobei das gefühl des hochschulfreien willens respektiert wird? Wie kann man mit dem eintritt in die universität dafür sorgen, dass eltern sich ganz normal um ihre grenzen kümmern und eine offene kommunikation zwischen ihren kindern fördern? Wie erkennt man die rolle der studienleistungen? Wie können die schüler neben den noten ihr eigenes potenzial zur entfaltung bringen, um ihren eigenen "wettbewerbsvorteil" zu Erlangen? Die kommunikation zwischen den hochschulen wird verbessert werden, indem man mehr über solche themen lernt, um eltern zu einem besseren verständnis der besuchsziele der universität zu bewegen, zwischen höherer und traditionellem schulbesuch zu unterscheiden und die richtige einstellung gegenüber den kindern zu fördern, wodurch ein höchstmaß an konsens im bildungsbereich erreicht wird.

Was man Von einer schule Oder Von den eltern erwartet, sollte nicht auf "noten sprechen" beruhen. Das beste für die kinder ist, sie dazu zu führen, eine eigene persönlichkeit zu entwickeln und ihre wahren möglichkeiten und interessen zu entdecken.

Verfasser des china youth daily daily: ying Bing Bing

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