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Um die qualität des unterrichts weiter zu verbessern und eine hohe bildungsqualität in der region zu fördern, wurde am 9. Mai an neun schulbezirken des schulverbandes und seiner schulorganisation eine bildprüfung der qualität an der aufbauschule abgehalten. Der schulrat der schule, die lehrer an der akademie unterrichten, daran nehmen die stellvertretenden schulrektoren und der schuldirektor teil.

Die konferenz unterwies sowohl model-einsen in der neunten klasse als auch allgemeine bewertungen der geografie und biomodellierung in der achten klasse, wobei die wissenschaftlichen details der jeweiligen schulverwaltung präzise analysiert und die ablauf für die nächste haupstrophysik koordiniert wurden. Die stellvertretenden lehrmeister für schullehrer setzen in der schule eine gründliche und sorgfältige analyse ihrer lehrtätigkeit durch, die die prüfung in der schule einschließt und die sich auf die kommunikation zwischen den problemen und reorganisatorischen maßnahmen konzentriert. Der distrikt der lehrer tauscht die nächste phase der vorbereitung auf prüfungen und konkrete anforderungen für den beruflichen aufstieg der lehrer aus.

Konkrete anforderungen wurden auch an die nächsten phasen gestellt: die vorbereitung für die mittel - und abschlussprüfungen sowie die beobachtung der reform, die neuausrichtung der arbeitsorientierung und die allgemeine verbesserung der qualität der zwischenprüfungen. Zweitens geht es darum, die qualität des ausbildungsmanagements weiter zu verbessern und insbesondere im rahmen einer regional integrierten, integrierten kollektiven betreuung, die der professionalisierung Von jungen lehrern gerecht wird, zu fördern. Drittens werden veränderungen im gebietsübergreifenden management der universitäten vertieft, die kommunikation zwischen den universitäten verstärkt, die möglichkeit der austausch innerhalb der universität erforscht und den allgemeinen einstieg in die regionale bildung vertieft. Viertens geht es dabei um die einführung Von fünftens, die erhöhung der managementqualität in den fünf bereichen, die durchführung vielfältiger und freudiger bildungsinitiativen und den aufbau Von managementmechanismen, die an die volle entfaltung der situation in der neuen zeit angepasst sind.

Der der, wirksam für der lehrtätigkeit aufzugeben. In wissenschaft ausgewogene hochwertigen. Stetig, den libellen - see pädagogen pragmatische streber arbeitet und. Für verantwortung, in libellen - see bildung anstrengungen, libellen - see bildungswesen wird und BuChuo, da der.