In der finanzzeitschrift psi lud der direktor des dialogs einen "feurigen jungen" ein, sprach aber über das entscheidende wort für einen "jungen Von eleganz". Was lernen kinder nur für ein elegantes leben?
1. Minus
Immer nur elegant statt elegant zu leben. Major tang drückt das so aus: "eigentlich sind die schüler insgesamt schwerer zu tragen, und sogar der grundschlaf - also die zehn stunden bis zur mittelstufe, die neun stunden bis zur achten... Unsere schüler achten strikt darauf, dass sie jeden tag ausreichend schlafen, um um 8.55 uhr einschlafen zu können und um 6.05 uhr aufstehen, wenn es klingelt."
2. Die kurse sind reich
Auf dem gelände des rabenrads stellte der lehrplan eine wichtige grundlage für unsere bildungsziele dar und fasste tong seine eigene individualität, indem er erklärte: "wir nutzen erstklassige bandeinrichtungen im austausch gegen schulkameraden, um uns zu unterstützen und trainer zu unterstützen. Wir hatten 11 sportlehrer, aber externe, wie zum beispiel den fechtunterricht, wurden Von trainern der deutschen nationalmannschaft unterrichtet. Fünf Oder sechs lehrer, die fechten. Schwimmbad macht vier teams aus den rettungsschwimmern."
3. Die idee der qualitativen bildung
Warum betonen wir die notwendigkeit der qualitativ hochwertigen bildung anstelle der bildung? Dazu sagt tong: "unsere lehrer führen die prüfungen rund um die uhr durch. Ein derart isoliertes lernen kann gefährlich sein verliert es jedoch seine motivation für weitere fortschritte. Wir müssen darauf achten, dass die schüler bei den abiturprüfungen gute leistungen in den sprachen vorweisen ein gesichtspunkt, der jedem sprachlehrer wichtig ist, aber die prüfer haben nur den teil getestet, bei dem ein papier - Oder stilet-test gefragt ist, ohne die volle punktzahl zu erreichen. Was noch wichtiger ist, ist das erlernen der sprache und meiner meinung nach war es in erster linie die erfahrung eines lebenslangen leser, der sich während seines raschen körperlichen und geistigen wachstums auch geistig ernähren konnte."
4. Rat für die eltern
Tatsächlich hat dr. tang zur aktuellen familiären erziehung praktische ratschläge abgegeben: "eine gute note ist nur ein instrumentales ziel, das in richtung des letztlich zu gesetzten ziels führt und Von dem wir weder einen wechsel der wertschöpfungskette bewirken noch einen widersetzungen in dieser wertschöpfungskette herbeiführen können. Aber es ist auch nicht richtig, weil man sich auf das glück konzentriert. Ich gebe den eltern einen guten rat: auch wenn sie sich sehr auf die noten konzentrieren, sollten sie vielfalt, materieller überfluss, ausdruck Von liebe und fürsorge bei ihren kindern zeigen."
Würde ist eine haltung, und das leben ist die erfahrung, die mit dem leben einhergeht, wenn kinder endlich einen der kostbaren werte jedes einzelnen alltags und jeden einzelnen kennen, und die schule schenkt ihnen nicht nur noten und Wissen, sondern auch die wundersame fähigkeit, sich ein köstliches glück einzufangen.
Kann ein mensch nur erfolgreich sein, wenn er die beste prüfung bestanden hat? Wenn wir zurück zu dem punkt kommen, wo bildung begann, wie können wir dann qualitativ hochwertige bildung betrachten?
