Autor: sun ingyuan. Parteisekretär, direktor, professor am marxistischen seminar der industriellen universität hebei. Professor für allgemeine sozialschule und integration der klassen sozialschule und sozialschule der nordprovinz.

Die große politische weiterbildung (cne) besteht aus einer systematischen integration und kreativen ausrichtung Von sozialstaatlicher schulausbildung, einer grundlegenden umgestaltung des systems zur vermittlung Von sozialstaatlicher bildung, die einen breiteren raum für innovationen eröffnet und außerdem eine umfassendere vision der schule beim anstreben solcher grundlegenden aufgaben bietet. Das vom bildungsministerium veröffentlichte arbeitsprogramm zur förderung der 'greaching lead' (das programm zur förderung der 'großen denkschule') enthielt ausdrücklich die einrichtung einer einheitlichen parteileitung durch die universitäten sowie die aktive koordinierung der marxistischen hochschulen und ein system zur vermittlung der philosophie, das mit den funktionsbereichen des lehrprogramms, wie etwa dem verwaltungsdienst, der verwaltungsabteilung, dem ingenieursdienst und der integrierten schulbehörde in beziehung steht. In dem zwanzigsten parteibericht werden eine "verbesserte ideologie - und wirtschaftssystem" gefordert. Die arbeitsgruppe ist ein wichtiger bestandteil bei der förderung einer systemischen veränderung der 'großen denkschule'. Auf hochwertige weise sollte eine funktionierende arbeitspsychologie mit speziellen zielen, ergebnissen und merkmalen aufgebaut sein, die aufmerksamkeit auf die zentralen, schwierigen und zentralen aspekte des unterrichts lenken und zu tiefgründigem wandel in bezug auf die systeme, erzählungen und kontextbezogene erlebnisse führen.

Die zielsetzung konzentrieren und darauf abzielen, verbindungen zwischen den familienmitgliedern zu fördern

Die große denkschule ist keine einzelaufgabe für eine abteilung Oder eine führungsgruppe, sondern ein komplexes und kompliziertes system, das sich einer reihe Von fragen wie der festlegung Von zielen, der konzeption Von konzepten und der erstellung Von modellen gegenübersieht die wesentliche bestandteile einer effektiven entwicklung sind. Um ein qualitativ hochwertiges handelssystem zu schaffen, sollten sie sich zunächst auf die zielsetzung der "großen denkschulen" konzentrieren und die frage "warum bauen?" verstehen und bewältigen. Der unterschied zwischen der politischen klasse und der "großen politischen klasse" ist eine grundlegende regel, sodass der grundsatz, sich den wellness-kurs zu erteilen, erneuert, erweitert, gestaltet und erweitert wird und so die einheit verkörpert, die "zerfallen" und "befreiung" bringt. ". "verlust ihrer" SiZheng ", muss knacken universitäten SiZheng. Aufbau in die, erhöht SiZheng. ShiXiaoXing,. SiZheng aufbau, die SiZheng bildung integration aufbau und studium SiZheng mit aufbau der sind dienen zu universitäten SiZheng. ZhuQuDao rolle wurzeln. Daher muss unser arbeitsplan anfangen, die echten probleme im gedankenhektologischen kurs der hochschule zu erfassen, und den service, also die form und die mittel, in den dienst zu stellen. "Wurde bedeutet das soll" SiZheng ". ". "und" in, "SiZheng" wesen und kernfunktionen ist SiZheng.,, folgen SiZheng lehrplan,, im SiZheng werden und, klar lernziel zu erreichen konzeption beibringt planung lernprozesse, fürs erste methoden, Bei fragen, die mit dem lehrplan, dem unterrichtssystem, dem unterrichtssystem und dem lernsystem zusammenhängen, sollte umfassend berücksichtigt werden. , "SiZheng". Multidimensionale, nur, mehreren bereichen die mit, in gedanken geprägt YuRen port sich vorziehen., durch GFP integration die, zu YuRen und formen YuRen subjekt und raum YuRen ressourcen und wirksame integration dienstleistungen YuRen querverbindungen geschafft. Die marxistische schule muss daher darauf bestehen, dass die problembehebung mittels ressourcenallokation gefördert wird, dass sie die dominante rolle innerhalb des arbeitungssystems der "großen schule" übernimmt, den fokus, die schwierigen fragen beim aufbau der grundkurse in konkrete elemente der "großen schule" mit einer arbeitsteilung und spezifischen anforderungen in bezug auf das inhaltsdesign Von arbeitssystem übergeht, Durch die einbeziehung Von elementen innerhalb des theoretischen und praktischen bereichs der denkschule sollte sowohl die konzeption insgesamt gestärkt als auch die fähigkeit zu systemischem denken gestärkt werden, ziele in den gesamtprozess zu integrieren.

Konzentration und konzentration. Zusammen machen

Die "große denkschule" ist eine effektive integration der "großen plattform", der "großen einheiten" und "großen ressourcen", die es erforderlich macht, es effizient zu nutzen. Die architektur des systems muss dem graben an diesem knotenpunkt dienen. Die philosophie - und praktischen kurse in der denkschule sind die wichtigsten säulen des prozesses der großen denkschule, während die moderation die triebkräfte für eine wirksame ressourcenintegration bieten kann. Um ein qualitativ hochwertiges arbeitsumfeld zu fördern, sollten sie sich auf das wesen der denkschulen für politik und gesellschaft konzentrieren sowie die frage, wie man etwas baut, verstehen und erfassen "Verwurzelt" bedeutet,, SiZheng erzogen, wirklich region wirtschaftliche und soziale entwicklung die, mit. Gesellschaft gemeinsamen, noch ausgeweitet integration universitäten südlichen ressourcen, sollen und auf der regionalen. Ressourcen und praxis, der kurs erhöht praxis umzusetzen; Andererseits muss eine große zahl junger menschen durch eine erfolgreiche lehrplan dahin gebracht werden, "fest in ihrem land" zu verwurzelt zu sein, die nation gut zu verstehen, die gemeinschaft zu erweitern und das vertrauen in die partei zu stärken. "Identität" ist ein kulturelles merkmal. Was wäre wohl china ohne die 5000-jährige zivilisation, so xis generalsekretär? Die schaffung eines "großen politikkurses" muss sich einem falschen weg widmen, indem der frage der universalität und der besonderen beschaffenheit rechnung trägt. Bestehen wir auf einer "doppelintegration", um die beziehungen zwischen der 'großen volkswirtschaftsschule' und dem wasser der regionalen identität zu fördern; Mit. Kreative in innovativer entwicklung grundmethoden wurden, im kultur im cyberspace, nutzen ". Tradition ressourcen, zu zukunftsorientierte., und. Zu eine neue ära sozio-demografischen charakteristiken, zeitgeist, zeit, die. Die. Die mit in kulturerbe sich, In beide richtungen denken, eine einheit anstreben und innere einheit anstreben. , marxismus für müssen. Ihrer spezialangebote als., nachzulesen kultur, JiaoBen waffentechnisch unterlegen und in ressourcen die koordinierten ZhaoLiDian, als arbeit system der in, wird. Kernige die "SiZheng" lernziel zu erreichen lehrplänen die bildungspolitisch gestützte aufbau, die auf der Und in dem maße, wie die politische identität der lehrpläne, die oberschule - und sekundarschulbildung und die auswahl und anwendung hochwertiger lokaler ressourcen die spezialität für eine hochwertige entwicklung sind, ist dies nicht nur ein teil der voraussetzungen für eine hochwertige entwicklung.

Eine zielgerichtete evaluierung, die auf die entfaltung der wirkung abzielt

In dem buch standards für den aufbau der marxistischen schule an einer high school (ausgabe 2023) heißt es ausdrücklich "den den schülern ein gefühl der kontrolle zu vermitteln". Wie gut die große politische klasse aufgebaut ist, hängt Von der beurteilung ihrer wirksamkeit und Von der erhöhung des intellektuellen niveaus der schüler ab. Während sich die aufmerksamkeit auf die effektivität der lektionen in großer things konzentriert sowie auf das verständnis und die nutzung des wortes "wie entwickelt". So genannte "einsichten der studenten" sind das letze ziel der schaffung der großen politikklasse. Mit "Erlangen" ist ein gefühl der zufriedenheit gemeint, das entsteht, wenn man einem materiellen Oder geistigen nutzen entlohnt wird. Was den begriff "Erlangen" geprägt hat, ist Erlangen, objektiv und greifbar, und zwar sowohl physisch als auch geistig. Die fixierung auf eine auf die menschen ausgerichtete entwicklung und die ausrichtung Von reformen und innovationen, die darauf abzielen, das wohl der menschen zu fördern, sind der inspirierende mechanismus zur evaluierung Von sozialkunde. In der wirkungsbewertung Von "den schülern ein gefühl vermitteln" müssen solche praktiken sowohl greifbar als auch durchführbar sein. Darum auf struktur. Vision studenten. Strukturelle analyse, studenten. Überwiegend "keynesianismus zugang" "SiXiangXing zugang" und "wert zu", eine in verbundenen ihre auf, sich umfassende, systemische und vereinen bilden schüler zugang zu einer. XiangDu ziele. Beruhend auf einer prozessorientierten managementperspektive werden diese evaluierungselemente in mehreren gliedern des unterrichts und des täglichen lebens vermittelt, die die synergie einer an mehreren stellen benötigten, und dass das system der mächtig beteiligen wird, das die einführung des arbeitsplans der mächtig beteiligen wird. , marxismus an der mit sektorübergreifende gemeinsamen seminar zur sich kennengelernt habe., zu verbesserten SiZheng. Evaluierung prüfen, aktiv die SiZheng. Den dinge zu sehen, um studenten zu. Zentrum für logik evaluierung system, in als bewertung quantitative beurteilung, sich sex evaluierung und diagnostische, umfassende bewertung mit in evaluierung kombiniert, Die entwicklung wissenschaftlich fundierter und fundierter evaluierungsindikatoren, die schaffung starker mechanismen für die anwendung entsprechender mechanismen und die verbesserung dynamischer anpassungen hat dazu beigetragen, den "managementunterricht" zu normalisieren, zur normalität und zur wissenschaft zu entwickeln.

Die hochwertige bildung der "großen denkschulen" an hochschulen ist eine wichtige aufgabe für die hochschulbildung und eine notwendige möglichkeit, eine nationale politische orientierung zu gewährleisten, die den bedürfnissen der universitäten rechnung zu tragen und den bildungsgesetzen zu folgen. Hochwertige aufzubauen "SiZheng" arbeit, der der khalid gibt wurzeln, um antwort "warum die" "wie aufbau" und "aufbau?" für ZhaoLiDian, auf klare ziele kernige. Aufzubauen der evaluierung system zentralen fragen wie, über die schaffung führung,, parteien; Ein robustes arbeitsplans einrichten, das speziell darauf ausgerichtet ist; Robust prüfsysteme zu schaffen, die die wirksamkeit der kontrolleur erhöhen; Ein solides leistungsprüfungssystem einzuführen, das die lehrer zwingt, 'die qualität und die wirksamkeit der grundkurse zu verbessern', und zu einem ausbau der qualität der hochschulkurse zu beitragen.