Das thema "negativen einfluss Von lehrern" ist in den letzten jahren immer wieder brennend, sogar noch ärgerlicher geworden.

Tatsächlich hat es politische maßnahmen nicht umsonst gegeben, das tempo für lehrer zu drosseln. Es gibt ein ganzes spektrum Von maßnahmen, dokumenten und initiativen Von der zentrale bis zur stadt. 2019, Von CPC central commission des, des herauszugeben über zu die lehrer last weiter ein bildung auf umfeld mehrere. Der, 2022, des bildung landeskomitee in übereinkommen über maßnahmen zum verbot ein durch veranlagte beiträge mit auf nicht "mehr." "der" "verkaufen" ZhiLingXing, beispielsweise soll, Doch welche rolle spielen die sozialen angelegenheiten auf den schultern der lehrer nach wie vor?

Umfassende ausweitung der bemühungen zur verringerung der arbeitsbelastung Von lehrern auf makroebene über klare verbote auf mikroebene in bezug auf konkrete maßnahmen zur schwereren belastung Von lehrern bis hin zu einer liste mit "lehrerabbau", die zeigt, wie sehr den lehrerabbau auf den einzelnen ebenen Ernst genommen wird. Doch obwohl es in der praxis gewisse fortschritte gab, war die wirkung gering. Teilen und. "der liste kann, ZengFu zu ZaZaShiShi", sogar "auf je fett", teilen bildung verwaltung mit "der dokument" der "der dokument", mit "innerhalb Von" durchführung "innerhalb Von", um "vorherrschende" mit "vorherrschende",, lehrer..

Und eine enorme belastung der sozialen angelegenheiten auf die schulen und die lehrer folgt einer institutionalisierten verlagerung der schulen einer relativ schwachen art Von organisationen, die nur schwer abzuwehren sind. Anders ausgedrückt: der mangelnde einsatz Von maßnahmen zur reduzierung des negativen verhaltens Von lehrern steht eng mit dem formalistischen problem der sozialen dimension in verbindung, denn schulen leben nicht in einem vakuum. Die den lehrern aufbürden, die aufgaben und lasten der verwaltung zu tragen, werden als schwer zu ertragen, wodurch zeit und kraft der lehrer, die verantwortung für die schulaufgabe zu übernehmen, übermäßig in anspruch genommen werden.

Die unzureichende durchführung hat außerdem das fehlen wirksamer strafen bei den entsprechenden initiativen zur folge. Als ergebnis sollte die aufsicht über die inspektion verstärkt und die wirksamkeit der leistungsminderung effektiv in die bewertungssysteme für ausbildungsverantwortlichkeiten auf allen ebenen integriert werden.

Es wird gezeigt, dass auch mangelnde entschlossenheit der lehrer, zusätzliche politische reformen zu verzögern, mangel an personal sowie sowie mangelnde sachkenntnis und fähigkeiten der lehrer verantwortlich sind. Bei der recherche Waren sich alle einig, dass eine verringerung der sozialen verantwortung der lehrer mehr zeit für lehrveranstaltungen aufwenden soll, die hart erkämpften reformergebnisse konsolidieren und erweitern und vermehrt fähige bürger fördern.

Kurz gesagt: überall im bemühen um die verringerung der lehrer müssen wir gegen den institutionalismus sowie gegen aktive und bewährte methoden vorgehen, wenn es letztlich darum geht, den campus zu einem ort zu machen, der bildung und unterricht ermöglicht.

Relevante lektüre:

"Lehrer gegen lehrer" : "wer konnte es nicht halten" (naju)

Um es mit anderen zu teilen