Im laufe der zeit haben sich auf dem dorfstudium immer mehr teams gebildet. Die schüler auf den feldern, die sich mit der landwirtschaft auskennen, haben der entwicklung des tourismus einen neuen auftrieb gegeben.
Wirtschaftliche eigenarten der forschungseinrichtungen können lokale wirtschaftliche vorteile bringen, die beschäftigung Von landwirten fördern, die produktion und den verbrauch in ländlichen regionen beeinflussen und zur modernisierung der lokalen industriellen strukturen beitragen. Doch es trägt auch zur entwicklung der infrastruktur des tourismus vor ort bei. Beispielsweise wird die entwicklung des tourismus durch lokale studienplätze, ruhige dörfer, ökologische wahrzeichen und ein gewisses niveau an inklusivität und akzeptanz seitens der einheimischen erforderlich sein. So kann der gemeinsame studienbesuch den lauf der dorfes und den aufbau der dornischen spirituellen zivilisation stützen.
Im zuge der entwicklung des tourismus haben einige leitende lehrkräfte intelligente angebote auf den weg gebracht, indem sie lokale und lokale institutionen dabei unterstützen, ein besonderes bildungssystem für kleinbauern mit lokaler identität aufzubauen und durch einen vorhandenen ausbau der möglichkeiten für den tourismus in den dörfern die starke integration der agroindustrie weiter zu fördern.
Wie können sie die chancen für wissenschaft nutzen?
Zunächst gilt es, das land und die landschaft im auge zu fassen und studienwege zu entwickeln, die den bedürfnissen Von branchen wie "landwirtschaft + tourismus" gerecht werden.
Zweitens: forschungskurse müssen auf den ländlichen grundlagen basieren, damit die schüler ein besseres verständnis der ländlichen kultur entwickeln.
Die entwicklung des tourismus auf dem gebiet der lehre erfordert erneut eine zusammenarbeit mit den zuständigen stellen, bei der das land als basis in der praxis für schüler und studenten genutzt wird und durch die es einen dreiseitigen mechanismus für die studienbeteiligung gibt.
Schließlich konzentrieren sich die kurse im bereich umwelt - und ethikunterricht auf die pflege der ökokonzepte der schüler im laufe des unterrichts und die förderung des schutzes der örtlichen umwelt.
Bei der entwicklung eines auf dem land ansässigen heimat-lehrprogramms sollte man sich auf die entwicklung Von forschungskursen zu themen wie naturschutz und ökorecycling-landwirtschaft konzentrieren und dabei die örtlichen ökologischen ressourcen mit einbeziehen. Gleichzeitig sollten in die entwicklung ökologisch einwandfreie konzepte mit einbezogen werden, beispielsweise indem beispielsweise schüler dazu angeregt werden, sich ihre eigenen medizingegenstände mitzunehmen, im freien keinen müll wegzuwerfen Oder gute gewohnheiten bei dem studienausflug zu entwickeln.
Der reisemarkt braucht bessere produkte, und produktverbesserungen sind unausweichlich. Konzentriert man sich auf einige dieser punkte, kann man den tourismus nicht nur mit dem entwicklungsbedürfnis im zusammenhang mit dem erkenntnisweisen und qualitativ starken charakter der chinesischen wanderindustrie verbinden, sondern auch mit der notwendigkeit, das land durch einen ländlichen tourismus neu zu beleben.
Buch Von der shang tome academy